教室卫生评比策划书
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教室卫生评比策划书1
教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。
活动细则如下：
一、活动时间：xxxxx
二、参与评比教室：xxxxxxx
三、评比人员：生活部干事和部分生活委员
四、监督及指导人员：系院各班班主任以及学工办老师
五、协助部门：xxxxx
六、活动的具体安排：
1、评比时间：在x月x日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。
2、要求：干净整洁。
七、评分细则：
评分采用百分制，细则如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹;黑板槽要没有粉笔末）
第二：讲台（讲台要保持干净整洁）
第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）
第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）
第五：桌面(桌面干净无污迹,无字迹)
第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘）
第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）
第八：门（无脚印,字迹等污渍）
第九：教室四角要保持干净。
第十：卫生工具要摆放整齐。
以上十条，每条十分！（不合格扣五分）
八、比赛流程：
1、组织宣传:由xx学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。
2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。
3、评比打分：x月x日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
九、颁奖办法：
综合评分以及老师意见为最终的结果，本次教室卫生评比大赛将评出一下奖项：一等奖一名;二等奖一名；三得奖一名；除以上奖项外，还将评出优秀组织奖二名。获奖教室将获得由我系颁发的锦旗和相应的加分。
奖励方案：
一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。优秀组织奖：班级量化考核加1分。十、活动意义：
这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。
教室卫生评比策划书2
一、活动名称：菏泽学院卫生模范教室评比活动
二.活动的背景及意义
为了进一步促进校园卫生文化建设，加强同学们之间的交流与合作，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力，促进教室卫生工作的建设与保持，充分展现我校大学生的风采。
三、活动细则
时间：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日
地点：菏泽学院北校区
活动宗旨：以本次卫生模范教室评比活动为契机，促进教室文化的.建设和卫生的保持，营造温馨的教室环境。
活动对象：菏泽学院全体学生
主办单位：菏泽学院学生会
承办单位：菏泽学院学生会劳卫部
四、活动流程
(一)活动准备：
1.前期宣传：召集各系劳卫部部长开集体大会讲述相关要求和注意事项;校学生会劳卫部成员(包括检查员)向各系宣传
及讲解;以展板的形式进行宣传;并邀请校学生会主席团成员、各部部长作评委。
2.准备工作：劳卫部根据情况制定相应的评分标准;准备相应的奖品。
3.活动开展：劳卫部通知评委成员开集体大会;校学生会主席团成员、部长做为监察人员。并将评分标准分发给各位评委和监察人员。
(二)活动进行 ：
大会结束后活动正式开始。由劳卫部的卫生检查和教室美化设计为主要评分。
(一)进行初赛，初赛要求评出各系“卫生模范教室”。
(二)进行决赛，决赛要求从各系“卫生模范教室”中评选出校级“卫生模范教室”并颁发奖状。
四、活动奖项设置：
系级“卫生模范教室” 10名颁发奖状
校级 “卫生模范教室”6名颁发奖状并大会表扬
五、评分标准：( 按满分十分制计算 )
1. 创新。设计内容新颖，大方1分。
2.美观。颜色鲜明，搭配适中，整体融洽1分。
3. 名称。室内宣传栏名称设计别致，能体现内容的1分
4 .设计。内容中的装饰品应以辅助学习2分
5. 卫生。严格按照教室卫生打扫标准作好卫生打扫5分。
六、活动注意事项
1、协调好院学生会和各系学生会参加本次活动的组织和活动安排管理
2、做好本次大赛的通知，保持与各系的联系
3、做好嘉宾和评委的邀请工作
